Animateur Enfance - Jeunesse - Mairie d'Oberhausbergen H/F - 67

* Garantir la sécurité morale, physique et affective des jeunes et entretenir des relations avec les familles.
* Conçoit, propose et met en ½uvre des animations et des projets avec les jeunes en fonction du projet éducatif et des organisations des temps d'accueil.
* Participer au fonctionnement quotidien et enrichir la vie de l'équipe.

Garantir la sécurité morale, physique et affective des jeunes et entretenir des relations avec les familles :
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des jeunes dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité.
- Être médiateur au sein du groupe de jeunes : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des jeunes tout en facilitant les échanges et le partage.
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les jeunes soient harmonieuses.

Participer au développement des jeunes par la mise en ½uvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques :
- Élaborer des projets d'animation et des programmes en fonction du projet éducatif et des souhaits des jeunes.
- Adapter les animations en fonction du projet d'animation et de l'organisation.
- Mettre en ½uvre et réaliser les animations.
- Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.
- Mettre en place des animations pédagogique en fonction du projet pédagogique.
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets.
- Animer les moments d'accueil auprès des jeunes.

Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation :
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec la direction et l'équipe d'animation.
- Établir avec le responsable de la structure les modes de fonctionnement : règles de vie, consignes de sécurité...
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession et rendre compte au responsable de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, jeunes partenaires...).
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil.